为加强专业教育，引导2025级本科生树立专业自信，11月28日-11月29日，环境与生态学院在博睿楼组织开展2025级本科生“专业之旅、‘新·心’相映”专业教育系列活动。专业教育包括资深教授“话”专业、知名企业“析”专业、青年学者“讲”专业、学长学姐“说”专业以及参观实验室等，帮助同学们更好地了解所学专业、学科前沿和特色优势，为今后的专业学习打下坚实基础。

11月29日上午，环境与生态学院在博睿楼A405组织开展专业教育宣讲会，学院党委书记潘燕春、党委副书记丁娟、副院长马旭莉、副院长张峰，环工系主任端允、副主任范晓军和石建惠、生态系党支部书记王栋，环工系资深教授牟玲、副教授卫月星，青年教师代表余丽、宋柳莹、贾梓良、郑强，各年级辅导员参加会议。会议特别邀请到北控水务集团山西区总经理助理李岩作专题分享，其扎根水务行业十余年，对行业趋势与人才需求有着深刻洞察。会议由丁娟主持。

宣讲会伊始，潘燕春代表学院欢迎2025级本科生，并在致辞中表示：希望大家以“专业认同”为成长起点，在环境与生态这一兼具时代价值与民生温度的领域里，找准个人发展坐标，更期待大家将学业规划主动锚定行业前沿需求、对接国家绿色发展战略，让青春理想与时代使命同频共振，在守护生态的赛道上实现个人价值与社会价值的双向奔赴。

马旭莉从学院的历史沿革讲起，详细介绍了学院多年来在学科建设、师资力量、人才培养体系等方面取得的成就，重点介绍了学院的团队成果与未来布局，充分展现了学院在服务国家“双碳”战略和黄河流域生态保护中的学科特色与科研实力。

李岩从行业一线视角，解析环境领域的产业趋势与人才需求，为学生职业规划提供参考。面对山西乃至全国环保市场持续扩张的趋势，行业正从“工程时代”转向“运营时代”，亟需大量懂技术、会管理、具备数字化能力的复合型“绿领”人才。他呼吁青年学子投身环保事业，通过深耕细分领域、提升综合能力，在“双碳”战略带来的历史性机遇中实现价值，共筑绿水青山。

张峰详细介绍了本科生兴趣探索创新项目，鼓励2025级本科生积极参与科研实践，支持跨专业团队联合申报。

随后，环工系和生态系分别在A405会议室、A307会议室开展专业宣讲。

环工教师团队围绕环工专业的培养方案，从水、固、气等研究方向展开叙述，既有深入浅出的理论阐述，也有生动鲜活的案例分析，让同学们对专业有了更加全面的认识。

生态教师团队围绕“为什么要选择生态学”和“生态人生:为地球把脉，为自然护航”两大主题，具体介绍了生态学建设目标、学科特色和专业使命，激发同学们的学习兴趣。

22级环工专业谷梦冉、23级生态专业丁思梦，以“学业规划+竞赛经验”为切入点，分享了“从课堂学习到专业实践”的成长路径，让学弟学妹们对“如何学、如何做”有了具体参照。

11月28日，2025级本科生在时红老师、卫月星老师的带领下，参观了学院实验中心和虚拟仿真实验室。参观期间，各实验室老师介绍了实验室的仪器设备、操作细节等内容，并现场示范了部分实验仪器的使用方法，着重强调了实验室的安全问题和注意事项。同学们深刻感受到了浓厚的科研氛围，对自己所学的专业有了更加直观的认识。

通过此次专业教育活动，2025级学生对所学的专业有了更全面，更深入的认识，为他们更好的规划自己的大学生活和未来的职业发展奠定了坚实的基础。学院也将持续打造“立体化”的专业教育体系，通过跨学科课程、项目探索、校企协同等创新模式，助力学生成长成才。

初审：巩佳佳

复审：魏瑶

终审：丁娟