计算机科学与技术学院（大数据学院）始终坚持以立德树人为根本任务，深入贯彻“以学生为中心”的教育理念，积极构建“党建引领、学工教学联动、学生骨干协同”的育人格局。本学年，学院聚焦学风建设的核心目标，系统实施“三维驱动”工作模式——以严格管理夯实基础、以精准服务护航成长、以榜样示范引领风尚，推动学风建设向纵深发展，学生学业呈现“稳中有进、结构优化、帮扶见效”的良好态势。

一、严管与厚爱结合，制度夯实学业根基

学院充分发挥学科优势，利用大数据技术对学情进行深度分析，建立动态学情档案，精准识别不同学生群体的特征与需求。根据学院24-25学年第二学期学情统计，全院学生整体合格率较上学期上升 0.54 个百分点，升至 96.89%。

更令人欣喜的是，学困生总量从去年的38人降至29人，降幅达23.7%。班级是学风建设的微观单元，在严格管理与精准分析的共同作用下，涌现出如区块链2201班、计算机Z2304班等一批先进典型，这些班级不仅及格率高，更有超过半数学生实现了GPA的显著提升，形成了“比学赶超”的集体氛围。

二、精准与深度并重，帮扶破解学业困境

学院深知，学风建设的难点在于“拔钉子”，亮点在于“解难题”。为此，学院将帮扶重心从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，着力构建“诊断-施策-跟踪”的闭环帮扶体系。针对学困生群体，学院推行“一人一策”深度干预，整合人生导师、学业导师、生活导师、朋辈导师四方力量，根据学生不同的学困成因如基础薄弱、方法欠缺、动力不足等量身定制帮扶方案。

帮扶成效在数据变化中得以彰显。在成功脱困的19名学生中，平均绩点从1.82提升至1.93。区块链2201班某同学是“一人一策”的成功范例，在针对性辅导与自身努力下，其绩点从2.19大幅跃升至2.71。

此外，学院大力推广“学霸宿舍”协作学习模式。如4-617、10-921宿舍，通过制定固定学习时段、建立内部打卡监督、实行优势学科互补等良性互动，形成了可复制、可推广的宿舍学习文化，有效带动了周边同学进步。

三、示范与引领同行，生态激发成长动力

学院积极构建“身边有榜样、前行有方向”的成长激励生态，让榜样的力量看得见、学得了、赶得上。榜样选拔不再“唯成绩论”，而是更加注重综合素质。从党员学情分析数据可见，2025年本科生党员在国家级奖学金、科技竞赛获奖等方面的比例较去年显著提升，涵盖中国大学生智能照明和智能穿戴创新创业大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛和全国三维数字化创新设计大赛等多个赛事领域。体现了党员队伍“学业与能力并重”的鲜明导向，为全体学生树立了全面发展的标杆。

学院将榜样示范与生涯发展紧密结合。通过 “亦师亦友”平台，持续举办“研途讲座”、“破‘简’而出”就业指导等活动，邀请优秀校友、高年级学子“现身说法”，将榜样经验转化为具体的升学、就业导航。同时，学院大力表彰在学科竞赛、科研项目中取得突破的 “学风领航员” ，让他们走进班级、走进宿舍，分享攻坚克难的真实经历，激发广大学生特别是中等生群体（绩点2.5-3.4）突破“动力洼地”、向优秀梯队跃迁的内生动力。

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。” 计算机科学与技术学院（大数据学院）将继续坚持问题导向，深化“三维协同”，在巩固现有成效的基础上，重点攻克深度学困生转化、中等生动力激发、班级间均衡发展等深层次问题，不断完善长效机制，营造更加浓郁、健康、向上的学风氛围，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的学业基础与人格根基。