软件学院组织师生赴晋中伊利就业见习与劳动实践
2025年12月4日,软件学院组织师生前往晋中伊利乳业有限公司开展企业参观就业见习与劳动实践交流活动。本活动是学院“软途职达”就业指导服务系列活动的重要组成部分,也是学院落实“劳动实践育人”理念的关键一环,旨在通过沉浸式体验,帮助学生深入了解企业实际运作,在实践一线锤炼劳动精神,把握行业发展趋势,为未来职业规划奠定坚实基础。院党委书记张文基、院长赵涓涓、副院长曹锐、团委书记兼学工办主任赵亮参加活动。

1.企业参观:产线体验见证智能转型,数字养殖诠释专业价值
晋中伊利乳业有限公司作为伊利集团旗下的分公司,主要生产销售伊利品牌乳制品。在伊利公司相关负责人的陪同下,学院师生一行不仅参观了晋中伊利的全自动生产流水线,从原料采集、杀菌到灌装、最终装箱配送的全过程,还安排了学生在包装、质检等辅助岗位进行短期跟岗实践。同学们在工程师指导下,亲手参与部分流程的实操,体验现代化企业中的劳动节奏与协作模式。

在参观与实践过程中,全自动化的生产线和智能化管理系统引起同学们的浓厚兴趣。企业特别介绍了在奶源端实施的数字化养殖管理系统——通过物联网、大数据分析等技术手段,实现对奶牛健康、产奶量、饲养环境的全程监控与智能调控。这种以数据驱动管理的现代养殖模式,展现了软件工程在提升劳动效能、保障食品安全方面的重要作用。
同学们表示:“亲眼看到自动化设备精准运行,并亲身参与到生产环节中,让我深刻体会到科技如何赋能传统劳动。尤其是了解到企业通过数据化管理实现科学养殖,让我对软件技术在农业与制造业深度融合中的广阔前景有了更具体的认识。”
2.校企对话:共建机制深化产学融合,党建协同拓展育人路径
参观结束后,校企双方举行了座谈会。伊利公司负责人向师生们详细介绍了公司的发展历程、企业文化、人才需求及企业的用人制度和招聘程序,帮助学生科学规划职业发展方向,并表达了与学院建立长期合作关系的意愿,特别提出欢迎学生未来通过实习等方式,深入参与企业的技术劳动与创新实践。

期间,软件第二本科党支部与晋中伊利有限责任公司党支部共同签署党建共建合作协议,明确了双方在党建理论学习交流、专业人才联合培养、学生劳动实践基地建设、乳制品行业数字化技术研发等方面的合作方向。
张文基表示:“高校人才培养必须与社会需求紧密对接。通过走进企业,让学生在实践中感悟劳动价值,我们能够更准确地把握市场对人才能力的要求,进而优化培养方案,增强学生的就业竞争力。”

3.学生收获:劳动教育深化专业认知,实践推动思维转变
本次晋中伊利的企业实践活动中,学院将劳动教育作为重要育人环节,结合企业数字化养殖管理系统的实际案例,引导学生深入理解软件工程在现代化生产劳动中的关键作用。在伊利公司展示的数字化养殖管理系统中,物联网、大数据分析等技术实现了对奶牛健康、产奶量、饲养环境的全程监控与智能调控。这一系统生动体现了软件工程技术如何深入生产一线,将传统养殖劳动转化为数据驱动的现代生产模式。学生通过实地观察和工程师讲解,理解了软件系统在提升劳动效率、优化资源配置、保障产品质量中的核心作用,从而认识到自身专业学习与产业劳动实践之间的紧密联系。
通过这种深度融合专业特点的劳动教育,学生不仅拓宽了对软件技术应用场景的认识,更形成了对现代劳动形态的系统理解。他们认识到,软件工程专业人才的价值不仅体现在代码编写层面,更体现在通过技术创新提升劳动效能、优化生产流程、推动产业升级的实践过程中。
此次活动通过将劳动教育贯穿于企业实践全过程,帮助学生建立起专业知识与劳动实践之间的有机联系,深化了他们对软件工程专业社会价值的理解,也为学院持续完善“专业教育+劳动育人”的培养模式提供了重要实践经验。
软件学院将继续深化与各类企业的合作,拓展更多就业实习与劳动实践基地,将“劳动实践育人”贯穿人才培养全过程,为学生提供更多元、更精准的就业指导与劳动教育服务,助力学生实现从校园到职场的顺利过渡。
初审:张瑞琪
复审:赵亮
终审:郭飞


