体育与健康工程学院举办“智汇青春•共赴成长”学习分享会
为聚焦学生成长需求,搭建朋辈交流平台,体育与健康工程学院分别于2025年10月19日、10月20日在明向校区、虎峪校区举办“智汇青春•共赴成长”朋辈学习分享会。八位优秀学长学姐结合自身实践经验,从学业优化、升学规划、创新创业、英语提升四大核心领域,为两校区低年级学生提供学业指导与实用建议,切实解决学生在学习生活与未来发展中面临的困惑。本次分享会采用“线下分享+互动答疑”的形式,确保交流高效、内容落地。

活动中,明向校区深耕学业的体育2304班袁昊学长以“学习的三把钥匙”为核心,提出“转变态度、坚持勤奋、适配方法”的学习理念,并针对体育专业理论课与实践课的不同特点给出具体建议,理论课可采用“康奈尔笔记法”精准记录重点,避免课后复盘遗漏核心知识;实践课需提前梳理训练目标与潜在问题,通过“课前规划-课中执行-课后总结”的闭环模式,减少无效消耗,为学生优化学习方式提供清晰参考。虎峪校区的运训2301班郭轩萌学姐则聚焦“高强度训练与专业课学习平衡”这一核心痛点,结合自身经历分享“训练间隙知识点速记”“课后30分钟高效复盘”等实用技巧,帮助学生有效解决“训练累到学不动”的实际困境,让时间利用更高效。

在升学规划指导环节,明向校区保送东北大学体育2201班张扬天以“提前布局、稳步推进”为主题,从时间管理、专业学习、课外实践、科研锻炼四个维度系统拆解体育专业保研路径,建议学生自大一阶段即运用“目标倒推法”平衡各项任务,通过参与专业实践积累经历,从院级科研立项入门逐步培养科研能力,为保研奠定坚实基础。虎峪校区报送湖南大学的运训2201班白卓群则聚焦体育专业保研政策细节,详细解读“院校选择技巧”“面试常见问题及应答思路”,明确提前准备个人陈述、科研成果证明等材料的重要性,助力学生高效推进保研准备工作,少走弯路。

英语学习指导方面,明向校区高分通过四六级的体育2302班黄金淼,从词汇、听力、阅读、写作翻译、心态计划五个模块为学生制定全面备考策略,推荐借助专业APP积累词汇、通过“精听+泛听”结合模式提升听力水平,同时建议整理体育健康类写作模板、制定3个月备考周期表,帮助学生科学备考。针对英语基础薄弱的学生,虎峪校区运训2402班李想重点拆解“碎片化背词法”,分享基础题提分技巧,并提供适配体育生学习节奏的备考计划表,切实帮助学生突破四六级学习难点,增强备考信心。

创新创业指导环节,明向校区国家级大创项目负责人体育2304班杨雅茗围绕项目“从0到1”全流程,确定方法,精准对接导师、按6个月周期分阶段分配时间的实践经验,同时强调学业与竞赛错峰管理的重要性,避免因竞赛过度占用专业课学习时间。虎峪校区发表学术论文的运训2302赵一畅通过具体案例拆解体育类双创项目构思逻辑,分享“论文写作基础框架”,从选题到初稿撰写为学生梳理清晰思路,助力创新创业与学术写作零基础的学生快速入门。

八位学长学姐完成经验分享后,10分钟开展互动答疑,参会学生围绕“专业课与理论课平衡”“大创零基础入门”“保研时间节点把控”等实际问题积极提问,学长学姐结合自身经历逐一耐心解答,现场秩序井然、交流氛围热烈。体育2501班学生黄凌妤说:本次分享内容紧密贴合了我们学习生活与发展的需求,尤其是大创实战经验与四六级备考方法具有极强的实操性,为以后不同发展方向的学生提供了清晰指引。





此次朋辈学习分享会是体育与健康工程学院聚焦低年级学生成长、搭建朋辈交流平台的重要举措,充分发挥了优秀学生的榜样示范作用,切实为学生解决了成长中的实际困惑。未来,学院将持续关注学生核心需求,围绕学业提升、能力培养、职业规划开展更多针对性育人活动,为学生成长成才提供有力支持,助力学生在专业领域深耕细作,实现全面发展。
初审:韩飞墨
复审:姜昆
终审:张体卫


