各学院、相关部门：

为深入落实立德树人根本任务，全面提升心理育人工作质量，系统总结与推广我校学生心理健康教育工作的典型经验与有效做法，学生工作部（研究生工作部）特开展2026年度学生心理工作案例征集评选活动。

本次活动旨在通过挖掘和遴选一批具有示范性、可推广性的优秀工作案例，为我校心理健康教育工作队伍提供扎实的业务参考与实践范例，进一步推动我校心理健康教育工作科学化、专业化方向发展。现将有关事项通知如下：

一、征集对象

全体专兼职辅导员、学生工作管理人员及心理课程教师

二、案例类型及选题

案例应围绕当前学生心理工作中的热点、难点、重点问题，结合日常工作实际展开选题。学生心理工作案例包括两个类型：心理工作典型经验、心理辅导工作案例。

1.心理工作典型经验：应围绕立德树人根本任务和心理育人内涵，紧密结合近年来学校或本学院学生心理工作特色进行撰写，主题自选。案例选题包括但不限于以下内容：心理问题精准识别、“三帮一”精准帮扶、谈心谈话工作、“悦心四季”实践活动品牌化建设、新生入学适应教育、心理委员队伍建设、学生心理健康教育、家校联系、学生心理危机干预等。

2.心理辅导工作案例：需为征集对象亲自辅导的个案，针对大学生关注的问题、面临的困惑、遇到的困难等开展释疑解惑和深度辅导，并对此进行总结、提炼而形成的工作经验和总结。学生心理辅导工作案例重点聚焦解决大学生在学业心理、人际关系、情感困扰、家庭问题、校园危机事件应对等方面。

三、案例撰写要求

1.心理工作案例要求主题突出，观点正确，措施具体，方法科学，分析深刻，在全面、准确反映事实的基础上，体现对学生心理健康教育工作的凝练思考；同时，工作案例应具有针对性、操作性和实效性，有较好的借鉴意义和推广价值。

2.心理工作案例须为心理健康教育工作中发生的真实案例，且是征集对象亲自参与或辅导的案例，真实可信，不得杜撰和抄袭，文章查重率应低于5%。

3.心理工作典型经验案例字数在3000-5000字为宜，正文内容包括背景、做法及经验、主要成效、工作思考及重要资料附录。

4.心理辅导工作案例字数在3000—5000字左右为宜，内容应包括：（1）案例标题；（2）案例简介（概述案例发生的时间、地点、人物、事情起因等）；（3）案例分析（案例性质、问题分析及理论依据）；（4）思路举措（案例处理具体思路、处理过程方法、结果评价等）；（5）经验启示与工作建议。

5.为保护学生隐私，案例中涉及的班级、姓名等信息可隐去或使用化名代替，并标注“化名”字样。

6.所有参评案例须为未公开发表、未曾在各类评选活动中获奖，且未参加学校其他征集评选活动的原创作品。以往未获奖原创作品可重新深入凝练、完善后以全新作品进行提交。

四、案例提交

1.各学院提交学生心理工作案例的数量不得低于本学院辅导员（含副书记）人数的30%，辅导员人数少于三人的学院至少提交一份，鼓励多报；其他部门不限。

2.请各学院以“学院名称+学生心理工作案例”，个人案例以“学院名称+姓名+案例标题”规范命名，以学院为单位统一打包，于2026年3月26日前将工作案例及汇总表（见附件）电子版发送至邮箱xgbxlzx@tyut.edu.cn，联系人：何晓雁；求实学院以书院为单位。其他部门人员提交案例时，按要求命名后，在规定时间内直接发送到指定邮箱即可。

五、案例评选

学生工作部（研究生工作部）将组织校外专家对征集案例进行评选，根据评选结果设一、二、三等奖和优秀奖若干进行表彰奖励，所有案例将集结成册供全体辅导员交流学习。

六、工作要求

1.高度重视，精心组织。开展学生心理工作案例征集评选是学校心理育人工作的一项重要举措，是加强心理工作交流学习的重要途径和平台，各学院要高度重视，组织辅导员认真选择和撰写工作案例，提高案例质量。

2.明确要求，按时报送。请各学院安排专人负责案例收集、初选、推荐和报送工作，按照规定时间和要求及时上报相关表格和案例材料。学生心理工作案例提交数量和获奖情况均将列为学院学生心理育人工作的年度考核指标项。

附件

附件1：《2026年学生心理工作案例汇总表》

附件2：《心理工作典型经验案例格式》

附件3：《心理辅导工作案例格式》

学生工作部（研究生工作部）

2026年1月22日