各学院：

为进一步贯彻落实“五育并举”的育人理念，加强和改进“悦心四季”心理育人实践活动，推进心理育人品牌化建设，促进学生德智体美劳全面发展，学生心理健康指导中心（以下简称“心理中心”）将继续组织开展“悦心四季”之——“春日润心”和“夏日清心”心理健康宣传活动。现将活动要求通知如下：

1. 活动时间

2025年3月至2025年6月

1. 活动目标

“悦心四季”心理健康宣传活动应将四季特点与学生的身心健康相结合进行策划和开展。同时，将“五育并举”的活动形式与“悦心四季”心理育人实践体系（附件1）相结合，引导学生在活动中陶冶情操、温润心灵、磨炼意志，全方位培育学生的积极心理品质。

1. 活动主题

四、活动形式

心理健康宣传活动分为精品项目与一般项目。

精品项目由各学院自主或联合举办，需基于学院特色、专业特点、季节特征以及不同年级学生常见的心理现象开展策划，以塑造大学生自尊自信、理性平和、积极向上的积极心态为目标，践行五育并举，要求活动内容新颖，特色鲜明，覆盖面广，具有针对性、创新性、推广性、品牌性。

建议有项目组织基础的学院优先申报精品活动项目，同时鼓励以学校重大活动、重大事件、重大节日等为契机的主题活动。申报精品项目的学院需填写《精品项目申报表》（附件2），于3月15日前报送至心理中心。心理中心审核、公布后方可按计划进行。精品项目通过审核后，心理中心将依据项目的实际情况予以经费支持。

一般项目由学院自主举办，面向本学院的学生。各学院需填写《心理健康宣传活动一般项目汇总表》（附件3），于3月15日前将预计开展的活动报送至心理中心,报送后可按计划开展相关活动。学院常规范畴内的工作无需报送（如：谈心谈话、班会、研讨会商等）。

心理中心可为各学院活动提供室内场地支持，老师们可在“场地预约”中预约心理中心的团体辅导室、多功能室（具体流程见附件4）。

五、活动要求

1. 各项活动需贴合季节主线、年级主题（参考附件1），同时渗透五育并举的理念，将“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”与心理健康活动相融合，全方位、多角度促进学生身心健康。

2.“悦心四季”宣传活动是学院心理工作考核的重要部分，各学院成长咨询中心需按照活动要求认真策划、组织开展，同时需提升学生参与率和覆盖面，注重活动成效。

学生人数超过1200的学院，每个学院每个阶段（“春日润心”和“夏日清心”）至少举办2项项目（含精品项目和一般项目）；学生人数低于1200的学院，每个学院每个阶段（“春日润心”和“夏日清心”）至少举办1项项目（含精品项目和一般项目）。

3.各项心理健康宣传教育活动，应扎实组织实施，做到活动前有宣传通告，活动后有新闻报道，年度有总结报告。校级精品活动项目的宣传通告、新闻报道需在活动结束1周内报送至邮箱3409579537@qq.com，心理中心将进行宣传和推广。

4.申报精品项目的学院，学期末需提交《精品项目总结表》（另行通知）；开展一般项目的学院，学期末需提交《心理健康教育活动一般项目季度总结表》（另行通知）。

5.年终考核以提交的宣传通告、新闻报道、项目总结表为参考。

联系人：刘博宇 0351-6010260

附件1：“悦心四季”心理育人实践体系

附件2：精品项目申报表

附件3：心理健康宣传活动一般项目汇总表

附件4：团体活动填报及场地预约流程

学生工作部（研究生工作部）

2025年3月3日