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“赋能·领航”(第12期 )—课程设计与教学实施的艺术

发布时间:2026-05-22阅读数:

为提升辅导员课程设计能力与课堂教学实施质量,强化思政教育、主题班会、日常育人的实效性,5 月 20 日,太原理工大学 “赋能・领航” 讲堂第 12 期在明向校区行政楼一层报告厅举办。本次讲座特邀北京师范大学课程与教学研究院副院长周序副教授,作主题为《课程设计与教学实施的艺术》的专题报告,学校全体辅导员到场学习。

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讲座中,周序副教授立足自身深厚的学术积淀与丰富的教学实践经验,紧扣课程设计与教学实施核心议题,从专业素养培育、教学思路设计、教学内容打磨、课堂互动构建、教学语言优化、板书与课件设计六个核心维度,以风趣生动的语言展开系统全面、生动详实的阐释解读。

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周序副教授在讲座中指出新时代教学需主动突破“唯知识”“唯分数”的传统局限,遵循学生成长规律,激发自主学习内生动力;教学构思坚持 “预设为主、生成为辅”,锚定核心目标,保障教学有序推进;教学内容融入鲜活案例,推动抽象理论具象化、通俗化;课堂互动摒弃形式化问答,构建双向高效的师生交流氛围;教学语言兼顾逻辑、专业与感染力,丰富课堂层次;同时科学搭配板书与课件,避免过度依赖多媒体,切实提升课堂实效。讲座融入《红楼梦》鉴赏、经典名著研读、管理学教学等多元案例,深入浅出、启发性强,令在场教师深受裨益。


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下一步,学校将持续用好 “赋能・领航” 讲堂平台,常态化开展专业化、精准化育人能力提升活动,搭建高水平学术交流与能力培育载体,全面推进辅导员队伍专业化、职业化建设,不断提升学校思政育人与教育教学整体质量。本次讲堂由环境与生态学院承办。

初审:刘 芬

复审:李和凤

终审:贺光明